آغاز طرح جامع توانمندسازی شغلی و کارآفرینی دانشجویان دانشگاه محقق اردبیلی (تکاد) به همت مرکز نوآوری و رشد واحدهای فناوری دانشگاه اردبیل؛
در مراسم افتتاحیه این رویداد که در تاریخ ۱۶ آبان ماه ۱۴۰۲ در محل سالن بصیرت برگزار گردید حجت الاسلام و المسلمین محمدرضا مصلح نیا مسئول نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه محقق اردبیلی با بیان اینکه برگزاری چنین برنامههایی یک قدم کاربردی در راستای تقویت عملی و رشد و جهت دهی به توانمندی های فرزندان این مرز و بوم است، گفت: غرب نه ما را می شناسد و نه دلش برای ما می سوزد و نه برای ما کار ماندگار و درستی را انجام می دهد، بلکه تنها کسی که چه در مقطع دفاع مقدس و چه امروز چرخ های پیشرفت را شتاب داده و حافظ منافع ملی ایران بوده است، دانشجویان بوده اند. وی کار و کار آفرینی را در تقویت انگیزه های درونی و شخصی دانشجویان مهم دانست و افزود: اگر امکانات کافی در دسترس باشد، ولی انگیزش لازم نباشد هیچ اتفاقی نمی افتد. مسئول نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه محقق اردبیلی با بیان اینکه کارآفرین با تقدیم سرمایه و پول و آسایش شخصی و وقت خود امید، حرکت و زندگی ایجاد می کند، اضافه کرد: این عمل یعنی ایثار و دیگران را بر خود ترجیح دادن که جزو بالاترین ارزش هاست.
دکتر جبرائیل رزمجو معاون پژوهش و فناوری دانشگاه محقق اردبیلی گفت: کارآفرینی بحث بسیار مهمی است و کشورهایی که توسعه یافته اند در واقع مسیر توسعه و پیشرفت آنها از طریق کارآفرینی است. وی با بیان اینکه فضای کسب و کار دارای چالش های بسیاری است، افزود: یکی از عوامل شکست کسب و کار عدم مدیریت صحیح است و اینکه بسیاری از افراد بدون دانش کافی وارد مسیر شده و در ادامه با مشکل مواجه می شوند. معاون پژوهش و فناوری دانشگاه محقق اردبیلی در ادامه بیان کرد: دانشجویانی که در حین تحصیل در پروژه های کار شرکت می کنند از میانگین مهارت آفرینی بالاتری برخوردارند و در آینده کارآفرین موفقی می شوند. وی با بیان اینکه بحث روانشناختی، اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی رابطه مستقیمی با بحث کارآفرینی دارد، گفت: با توجه به تاثیر مثبت و معنی دار عامل های روانشناختی بر مهارت های کارآفرینی، آماده کردن دانشجویان به لحاظ ذهنی و روانی در طول دوران تحصیل می تواند نقش مهمی در ارتباط با مهارت های کارآفرینی ایفا کند.
دکتر عباس فنی اصل معاون فرهنگی و اجتماعی دانشگاه محقق اردبیلی با بیان اینکه هدف اساسی دانشگاه ها توانمند کردن دانشجویان است، گفت: دانشگاه محقق اردبیلی بیش از ۶۰ انجمن علمی در رشته های مختلف دارد و دغدغه ما این است که دانشجویان به دنبال کسب تجربه، انجام کارهای گروهی، تولید و پژوهش باشند. وی با تاکید بر اینکه ما باید شعار«ما می توانیم» را در دانشگاه احیا کنیم، افزود: انجمن های علمی ما در بین ۱۶۰ دانشگاه در پنج رده اول قرار دارند و با همین توانایی خروجی کارهای آنها در جشنواره حرکت دیده می شود و امسال برای اولین بار ۶۰ اثر به جشنواره بین المللی حرکت ارسال شده است. معاون فرهنگی و اجتماعی دانشگاه محقق اردبیلی اضافه کرد: دانشگاه نیز برای افراد برگزیده این جشنواره تسهیلاتی را در نظر گرفته است.
دکتر تقی اکبری معاون اداری و مالی دانشگاه محقق اردبیلی نیز گفت: علت عدم توسعه کشور این است که ما فاقد خزانه استعداد در کشور هستیم یا اینکه مدیریت استعداد کشور را نمی دانیم؛ چراکه آموزش ما منجر به تولید استعداد نمی شود. وی با بیان اینکه یکی از راهکارها و شاخص های اصلی توسعه هر کشور تعداد کارآفرینان آن کشور است، افزود: دانشگاه محقق اردبیلی راهبرد اصلی را مهارت آموزی قرار داده و به دنبال این است که مهارت هایی را در کنار آموزش به دانشجویان ارائه دهد. وی همچنین با بیان اینکه برای کاهش فاصله طبقاتی بایستی تعداد کارآفرینان ما زیاد شوند، ادامه داد: ارتباط معناداری بین آرامش اقتصادی در جامعه و کارآفرینی و همچنین بین توسعه کشور و کارآفرینی دانش آموختگان دانشگاه وجود دارد.
دکتر نعمت هدایت رئیس مرکز نوآوری و رشد واحدهای فناوری دانشگاه محقق اردبیلی نیز گفت: بحث کارآفرینی بعد از معدن سخت ترین کار به حساب می آید و درصد شکست فعالیت های کارآفرینی زیاد است و ما سعی کردیم که درصد شکست را کاهش دهیم. وی افزود: اگر به دنیای امروز نگاه کنیم مفهوم کارآفرینی و نوآوری به عنوان محرک اصلی توسعه اقتصادی و اجتماعی در سطح جهان مطرح است و به آن توجه ویژه ای شده است. امروز اینجا هستیم تا در مورد نقش بسیار مهم دانشجویان بعنوان رهبران نوآوری در ترویج کارآفرینی و ایجاد یک اکوسیستم مستحکم در دانشگاه صحبت کنیم. رئیس مرکز نوآوری و رشد واحدهای فناوری دانشگاه محقق اردبیلی با بیان اینکه دانشجویان بعنوان افراد جوان و پرانرژی دارای قدرت ذهنی و ایده هایی هستند که می توانند تحولات بنیادین در زمینه های مختلف ایجاد کنند. در اینجا وظیفه اصلی دانشجویان به عنوان رهبران نوآوری این است که از خودشان آغاز کنند، دانشجویان دارای ایده ها، اشتیاق و و توانایی های ذاتی هستند که برای به عمل آوردن آنها نیاز به جرات و تصمیم دارند و می توانند با اتکا به توانایی خود به عنوان موتور اصلی توسعه کارآفرینی در دانشگاه و شهر خود موفقیت هایی را به ارمغان بیاورند. وی ادامه داد: نقش دانشگاه بسیار حیاتی است، دانشگاه بایستی اکوسیستم هایی را فراهم کنند که به دانشجویان امکان می دهند توانایی های کارآفرینی و نوآوری خود را بکار گیرند. ایجاد این فضا در دانشگاه و انجمن های علمی یا از طریق راهکارهای مختلف از جمله ارتقا دسترسی به زیرساختهای لازم، ایجاد دوره های آموزشی مرتبط با کارآفرینی، ایجاد شبکه های همکاری بین صنعت و دانشگاه و ایجاد زمینه ها و منابع برای توسعه استارت آپ ها میسر می باشد.
گفتنی است در ادامه مهندس مسعود کوهی مدیرعامل مرکز شتابدهی کسب و کار تیک آپ، ضمن ارائه توضیحاتی در زمینه معرفی رویداد تکاد، اهداف برگزاری و رسالت این طرح و برنامه های در نظر گرفته شده طی این دوره را عنوان نمودند.
.
دکتر عباس فنی اصل معاون فرهنگی و اجتماعی دانشگاه محقق اردبیلی با بیان اینکه هدف اساسی دانشگاه ها توانمند کردن دانشجویان است، گفت: دانشگاه محقق اردبیلی بیش از ۶۰ انجمن علمی در رشته های مختلف دارد و دغدغه ما این است که دانشجویان به دنبال کسب تجربه، انجام کارهای گروهی، تولید و پژوهش باشند. وی با تاکید بر اینکه ما باید شعار«ما می توانیم» را در دانشگاه احیا کنیم، افزود: انجمن های علمی ما در بین ۱۶۰ دانشگاه در پنج رده اول قرار دارند و با همین توانایی خروجی کارهای آنها در جشنواره حرکت دیده می شود و امسال برای اولین بار ۶۰ اثر به جشنواره بین المللی حرکت ارسال شده است. معاون فرهنگی و اجتماعی دانشگاه محقق اردبیلی اضافه کرد: دانشگاه نیز برای افراد برگزیده این جشنواره تسهیلاتی را در نظر گرفته است.
دکتر تقی اکبری معاون اداری و مالی دانشگاه محقق اردبیلی نیز گفت: علت عدم توسعه کشور این است که ما فاقد خزانه استعداد در کشور هستیم یا اینکه مدیریت استعداد کشور را نمی دانیم؛ چراکه آموزش ما منجر به تولید استعداد نمی شود. وی با بیان اینکه یکی از راهکارها و شاخص های اصلی توسعه هر کشور تعداد کارآفرینان آن کشور است، افزود: دانشگاه محقق اردبیلی راهبرد اصلی را مهارت آموزی قرار داده و به دنبال این است که مهارت هایی را در کنار آموزش به دانشجویان ارائه دهد. وی همچنین با بیان اینکه برای کاهش فاصله طبقاتی بایستی تعداد کارآفرینان ما زیاد شوند، ادامه داد: ارتباط معناداری بین آرامش اقتصادی در جامعه و کارآفرینی و همچنین بین توسعه کشور و کارآفرینی دانش آموختگان دانشگاه وجود دارد.
دکتر نعمت هدایت رئیس مرکز نوآوری و رشد واحدهای فناوری دانشگاه محقق اردبیلی نیز گفت: بحث کارآفرینی بعد از معدن سخت ترین کار به حساب می آید و درصد شکست فعالیت های کارآفرینی زیاد است و ما سعی کردیم که درصد شکست را کاهش دهیم. وی افزود: اگر به دنیای امروز نگاه کنیم مفهوم کارآفرینی و نوآوری به عنوان محرک اصلی توسعه اقتصادی و اجتماعی در سطح جهان مطرح است و به آن توجه ویژه ای شده است. امروز اینجا هستیم تا در مورد نقش بسیار مهم دانشجویان بعنوان رهبران نوآوری در ترویج کارآفرینی و ایجاد یک اکوسیستم مستحکم در دانشگاه صحبت کنیم. رئیس مرکز نوآوری و رشد واحدهای فناوری دانشگاه محقق اردبیلی با بیان اینکه دانشجویان بعنوان افراد جوان و پرانرژی دارای قدرت ذهنی و ایده هایی هستند که می توانند تحولات بنیادین در زمینه های مختلف ایجاد کنند. در اینجا وظیفه اصلی دانشجویان به عنوان رهبران نوآوری این است که از خودشان آغاز کنند، دانشجویان دارای ایده ها، اشتیاق و و توانایی های ذاتی هستند که برای به عمل آوردن آنها نیاز به جرات و تصمیم دارند و می توانند با اتکا به توانایی خود به عنوان موتور اصلی توسعه کارآفرینی در دانشگاه و شهر خود موفقیت هایی را به ارمغان بیاورند. وی ادامه داد: نقش دانشگاه بسیار حیاتی است، دانشگاه بایستی اکوسیستم هایی را فراهم کنند که به دانشجویان امکان می دهند توانایی های کارآفرینی و نوآوری خود را بکار گیرند. ایجاد این فضا در دانشگاه و انجمن های علمی یا از طریق راهکارهای مختلف از جمله ارتقا دسترسی به زیرساختهای لازم، ایجاد دوره های آموزشی مرتبط با کارآفرینی، ایجاد شبکه های همکاری بین صنعت و دانشگاه و ایجاد زمینه ها و منابع برای توسعه استارت آپ ها میسر می باشد.
گفتنی است در ادامه مهندس مسعود کوهی مدیرعامل مرکز شتابدهی کسب و کار تیک آپ، ضمن ارائه توضیحاتی در زمینه معرفی رویداد تکاد، اهداف برگزاری و رسالت این طرح و برنامه های در نظر گرفته شده طی این دوره را عنوان نمودند.
.